他用手给我比画着说书包；当时我感觉他像是在跟我要书包的意思。
可是，那时我觉得这事根本不可能，我就纳闷，这孩子突然要书包干啥？我想他难道不知道自己和我们正常人不一样么。
可是他那股拗劲儿就像他老子一样，就是直勾勾站在你跟前不走；一下想起某样东西，非要得到不可，我当时一生气就没理他。
最后，他拉我站在正房的柜子旁，柜子就是他爸做的那种箱子；于是我就倍感好奇，随即找来钥匙就打开了；一打开箱子后，我才发现里面有个很早以前的书包，那是他小时候的事了，岂料想到他至今还记得。
于是，我就赶紧把书包取出来；他一拿到书包就兴奋地背在身上；他当时的那个兴奋啊，我想我还真难以形容得来，总之，一眼就能瞧得出来他对书包有多欢喜。
他就背着书包像牛惊了一样活蹦乱跳，在院子里，外面巷子里几乎整整蹦跶了一天；脸上就像中奖了一样，嘻嘻哈哈的；到了晚上睡觉时都不舍得卸下来，还牢牢地抱在怀里，担怕谁一蚱蜢从他手里抢了似的......”
“唔。”未校微叹一口气，一脸津津有味的模样。
“好心的娃他叔，”未羊母亲接着不厌其烦地道，“你可能不晓得，未羊后来几乎每天都背着那书包，书包里空荡荡的，啥也没装；有时我一瞧到他身上背的书包，简直又气又想笑，却又一蚱蜢子那么一想，觉得他该是多可怜的，他确实是想上学了。
总之，他看着实在可怜。因为他又不能像童乐，像桃桃那样正常上学，整天几乎一个人傻呆呆地待在家里，没人陪他......
话说后来我也不晓得何故，他成天就跟村上的童乐耍，俩人走的相当近，瞧起来好得不得了。
有一次，我去童乐家喊他吃饭，我一进门就瞅见他正和童乐俩人扒在屋子里，童乐认真写着作业，他就趴在童乐跟前，眼睛干巴巴地瞅着童乐写字；哎呦！我那时心里呀，简直就特别不是个滋味。
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