发育期的男生就是不一样，严禕很快把汉堡和J腿吃得JiNg光，他在桌上cH0U了张面纸，粗鲁的往他那偏厚的嘴唇微微施力推来推去，擦嘴动作像极了磨菜刀。接着一口气x1光可乐，还把杯底微微倾斜37度角，用x1管对准底部，竭力榨乾最後一滴饮料。
于皙皙叹为观止。
这吃法简直是……这动作真是……哦，豪放啊，太Man了，我敬你是条汉子！
于皙皙看着他问：「还饿吗，学神？」
学神？
严禕咳了下，平静的说：「饱了。」
然而，在只有他自己知道的情况下，严禕的脑袋很快又运作起来。咦？她为什麽叫我学神呢？学神是什麽？糟了，我b较常听到的是学霸，大家也都叫我学霸，还第一次听到有人唤我学神啊！何况这人还是于皙皙。
若将『学、神』两字先分开阐释再组合理解，依循文字排列结构基本逻辑来推论，可初步认为是在学习上有别於凡人之成就。然而这是正解吗？不，做学问得秉持实事求是、JiNg益求JiNg之态度，不可妄下推断。
我得好好查查，学神是什麽意思。严禕不能有不懂的词汇。
好的，KＯ难题三步骤，面对它、挑战它、解决它！
「你等我一下。」从口袋掏出手机，严禕立刻输入『学神』二字展开大规模、地毯式搜索。
找到了！
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