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审美哲学的范畴

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美学导论教学进度历史 (2 / 4)
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        艺术品产生之前的思维等过程,艺术品的创作,观众或艺评家的反应,

        根据这三部份,我们可以再细分如图:

        针对细分出来的范畴,我们可以进一步说明:

        关於创作的思维问题:

        此类问题在西方哲学中,柏拉图认为艺术创作是一种「神圣的疯狂」,近现代美学则有柯林悟的「表现说」,克罗齐的「直觉说」做过相关的讨论。但毕竟人的心理状态就已很难界定清楚,更何况艺术家创作之先的想法,应该是更难清楚厘清分辨的。

        艺术的起源:

        席勒1759~1805认为艺术起源於游戏,用来消除人生的感X与形式冲动,“只有当人充份是人的时候,他才游戏;只有当人游戏的时候,他也才完全是人”。柏拉图及亚里斯多德主张艺术起源於“模仿”,认为模仿是一种天X,人对於模仿总是能够感到快感,美学之父包佳顿,及泰尔特GabrielTarde,1843-1904认为模仿会几何传播,过程中就是一种创造发明,传播的内容必是会互相影响而创新。

        针对艺术品本身的研究:

        以现代西方“实证主义”的观点,艺术品便占有很重要的地位,中国学者更提出研究要充份占有材料的说法,更说明针对艺术只谈艺术是务实而客观的想法,黑格尔着作《美学》中对各项艺术品,如建筑雕塑、音乐等都给予详细的解说定义,西方现象学的学者认为研究要“回到事物的本身”,认为人本身就是一个自我呈现的过程,透过人的存在,其他事物才得以显现。同样的研究艺术应该回到艺术品本身。近代学者如贡布里希更深入的针对艺术品本身,去研究并发现图式的原理。

        审美经验:

        观众观看作品,或艺术家本身再一次的观看自己的作品时,所产生的审美经验,这种经验的学说有布洛的“心理距离”说,立普斯的“移情说”等。

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